郜露露，硕士研究生，河南大学，讲师，二级运动员，公共体育教研部（一）专职教师。
一、主要研究方向：
（一）体育教学
二、主讲课程：
网球、羽毛球、排球、田径
三、就业技能培训：
针对网球专业特点以及当下体育行业就业方向、发展前景与岗位需求，围绕个人专项能力与团队协作能力，优化课程内容设置、强化课程实战实践环节。秉“在校练就本领，毕业直通职场”的教学培养目标，以《网球》课程为典型载体，通过系统化理论精讲+高强度课堂实操、课外实训结合的教学模式，让学生掌握网球技战术及教学方法、赛事执裁基础等核心硬技能。
学生毕业后，不仅可以深耕本专业对口岗位：中小学体育教师、体校专项教练、校园体育管理等；更可依托扎实的体育综合基础能力，跨界拓展非对口多元就业赛道：青少年体育培训机构教练、社会健身指导、体育赛事组织运营相关领域，就业途径更广，职业选择空间更大。
考研升学培养特色：通过体育专业全套基础课程体系的深耕学习，帮助学生夯实专项运动能力、体育教研创新能力、科学训练思维、教学设计与科研思辨能力，为后续体育学、运动训练、体育教育等相关方向考研、考编、学历提升，筑牢坚实核心竞争力。
四、科学研究，个人获奖情况
（一）课题科研项目
1.《新时代青少年足球体教深度融合的体制难点及制度设计》开封市哲学社会科学规划调研课题，2025.12，主持
2.《体育与健康数字化教学对青少年体育核心素养提升的实证研究》，开封市哲学社会科学规划调研课题，2024.12，主持，一等奖
3.《河南省智慧养老体育健康促进与社区设施建设研究》，河南省社会科学界联合会，2024.12，主要参与
4.《开封市中老年人群体育养生研究——基于城市化进程的视角》，开封市哲学社会科学规划调研课题，2022.12，主要参与，一等奖
（二）论文发表
1.民族传统体育赛事对地域经济和社会发展的影响——以河南省少数民族传统运动会为例[J].第十四届全国体育科学大会学术成果汇编——论文专题报告.2025
2.足球训练对运动训练专业足球专项学生身体素质和机能影响的实验研究——以河南大学为例[J].体育科技文献通报.2019
3.高校网球教学方法改革与创新[J].当代体育科技.2018
4.运用自然辩证法浅析网球技术动作的创新[J].当代体育科技.2018
5.浅析高校网球技术教学的定性分析[J].当代体育科技.2018
（三）个人业务
1.2023年8月参加河南省第十四届运动会网球项目，获得“优秀裁判员”
2.2020年10月参加河南省青少年网球锦标赛，获得“优秀裁判员”
3.2019年11月参加河南省青少年网球锦标赛，获得“优秀裁判员”
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